همه اطلاعات در مورد نمره کف قبولی المپیاد

در مورخه : سه شنبه، 2 اسفند ماه، 1390 موضوع : المپياد فيزيك,المپياد كامپيوتر,المپياد نجوم,المپياد ادبي,المپياد رياضي,المپياد زيست شناسي,المپياد شيمي,اخبار و اطلاعات عمومي

با برگزار شدن هر آزمون المپیاد، اولین سوالی که بارها و بارها از طرف دانش آموزان، اولیا و حتی اساتید المپیادهای مختلف پرسیده میشود این است: «کف قبولی امسال چنده؟!» این سوال که درگیریهای ذهنی زیادی را برای شرکت کنندگان پدید آورده است، میتواند بر روند شرکت در آزمون و تحلیل نتایج هر داوطلب تاثیراتی مثبت یا منفی گذارد. در ادامه این مطلب قصد داریم شما را با نمره کف قبولی و استفاده از آن آشناتر کنیم. اطلاعات ما براساس جمع بندی روند برگزاری آزمونهای المپیاد علمی در نزدیک به سه دهه گذشته و مقایسه آن با داده های بعد از اعلام نتایج میباشد.

(ویرایش اول: 1387، ویرایش دوم: 1390)

 ادامه مطلب

با تیم فیزیک در المپیاد جهانی 2011 تایلند

در مورخه : دوشنبه، 27 تير ماه، 1390 موضوع : المپياد فيزيك,اخبار و اطلاعات عمومي

پس از ماهها تلاش و با پايان يافتن آزمونهاي تئوري و اعلام نتايج فعاليت هاي عملي و آزمايشگاهي، 5 نفر برتر كشور به عنوان اعضاي تيم ملي المپياد فيزيك جمهوري اسلامي ايران جهت حضور در مسابقات جهاني سال 1390 خورشیدی (2011 میلادی) معرفي شدند. چهل و دومين المپياد جهاني فيزيك از 19 تا 27 تيرماه در كشور تايلند برگزار خواهد شد. سایت المپیادهای علمی ایران برای این عزیزان آرزوی کسب بهترین نتیجه را دارد.

برای آشنایی بیشتر با اعضای شرکت کننده، دریافت سوالات المپیاد جهانی به همراه پاسخنامه و همچنین نتایج و رتبه بندی نفرات و تیم ایران به ادامه خبر مراجعه نمایید. لازم به ذکر است که تیم ایران با کسب 5 مدال نقره توانست جایگاه یازدهم چهل و دومین المپیاد جهانی فیزیک  را به دست آورد.

(تاریخ ویرایش و اضافه به خبر: 30 اردیبهشت 90 ، 27 تیر 90)

 ادامه مطلب

تحلیل آماری پذیرفته شدگان مرحله دوم المپیاد 1390

در مورخه : جمعه، 27 خرداد ماه، 1390 موضوع : المپياد فيزيك,المپياد كامپيوتر,المپياد نجوم,المپياد ادبي,المپياد رياضي,المپياد زيست شناسي,المپياد شيمي,اخبار و اطلاعات عمومي

پس از اعلام نتایج مرحله دوم المپیادهای علمی در هر سال، برنامه ریزی و تلاش برای کسب موفقیت در آزمون سال بعد توسط مدارس و اساتید هر رشته با شدت بیشتری ادامه میابد.

بدیهی است که برنامه ریزی مفید و موثر برای آماده سازی دانش آموزان برای کسب موفقیت هر چه بیشتر در عرصه های بین المللی، نیازمند همکاری و همفکری وزیر آموزش و پرورش، رییس باشگاه دانش پژوهان جوان، مدیران آموزش و پرورش استان، مدیران منطقه، مدیران مدارس، مسوولین آموزشی و دانش پژوهان هر پایه ی تحصیلی است.

از آنجا که یکی از کلیدهای یاری دهنده ی مسوولین، بررسی پیشرفت یا پسرفت عملکرد در سالهای گذشته و همچنین الگوبرداری از نمونه های موفق در این عرصه است، سایت المپیادهای علمی ایران تعداد پذیرفته شدگان مرحله دوم آزمونهای المپیاد را به تفکیک رشته، استان و جنسیت در ادامه مطلب ارایه میکند.

 ادامه مطلب